Perfil del Alumno de Educación Inicial

Los niños y niñas desarrollan habilidades en la lectura y escritura de números del uno hasta el 100, así como en la lecto-escritura tanto en inglés como en español.

Desarrollan habilidades y destrezas en motora fina y motora gruesa, Math, así como en el área cognitiva, cumpliendo con los estándares educativos del nivel, realizando los ejercicios con estética y presentación siguiendo instrucciones de la maestra.

Los niños son capaces de reconocer la formación en valores, poniéndolos en práctica en el quehacer cotidiano, a través de la interrelación con sus compañeritos de clase y miembros de la comunidad educativa.

Son instruidos en la Palabra de Dios mediante la declamación de versículos bíblicos, juegos dirigidos, videos y narraciones de la vida de Jesús.

Docentes Educación Inicial

El docente de Educación Inicial es un profesional comprometido con la formación integral de los niños y niñas, promoviendo el desarrollo de habilidades en la lecto-escritura inicial en español e inglés, así como en el reconocimiento y uso de los números del uno al 100, aplicando estrategias pedagógicas acordes a la edad y nivel de los estudiantes.

Fomenta el desarrollo de habilidades y destrezas en la motora fina y motora gruesa, el área cognitiva y socioemocional, utilizando metodologías dinámicas, creativas y participativas que permiten el aprendizaje mediante el juego, la exploración y la experimentación.

Promueve la formación en valores cristianos, modelando con su ejemplo actitudes de respeto, amor, responsabilidad y disciplina, fortaleciendo la convivencia armónica entre los estudiantes y la comunidad educativa.

Instruye a los niños y niñas en la Palabra de Dios mediante actividades como memorización de versículos bíblicos, cantos, juegos dirigidos, videos y narraciones bíblicas, contribuyendo a su formación espiritual desde temprana edad.

Mantiene una comunicación constante y respetuosa con los padres de familia, informando el progreso académico y formativo de los estudiantes y participando activamente en las actividades institucionales.